Together, let's take action for the climate! To mark World Climate Day, the Green Office of the University of Liège (Belgium) is inviting all university communities to calculate their individual carbon footprints.
Ensemble, agissons pour le climat ! À l'occasion de la Journée Mondiale du Climat, le Green Office de l'Université de Liège et Neo & Nea invitent toutes les communautés de l'enseignement supérieur à calculer leur empreinte carbone individuelle.
Dans ce webinaire, découvrez les différentes modèles de Green Office et comment lancer votre propre Green Office !
Dans ce webinaire, découvrez quelques clés pour communiquer et mobiliser autour de projet en faveur du climat/ de la durabilité.
Participez à ce nouveau challenge jumelé via UNI for Change, un défi artistique "The World Letter" proposé par l'artiste franco-iranienne Cocovan.
Dans l'enregistrement de ce webinaire, découvrez les différents ateliers et outils Neo & Nea pour mieux comprendre l'empreinte carbone, les racines de l'inaction climatique et comment agir en tant que citoyen·ne, organisation ou pouvoir politique.
Dans l'enregistrement de ce webinaire, découvrez les dragons de l'inaction et comment les contrer avec le sentiment d'efficacité collective.
Together, let's take action for the climate! To mark World Climate Day, the Green Office of the University of Liège (Belgium) is inviting all university communities to calculate their individual carbon footprints.
Ensemble, agissons pour le climat ! À l'occasion de la Journée Mondiale du Climat, le Green Office de l'Université de Liège (Belgique) invite toutes les communautés de l'enseignement supérieur à calculer leur empreinte carbone individuelle.
Grâce à l'enresitrement de ce webinaire, écoutez les témoignages de Daan et Gaëtan à la COP29 ! Comment ont-ils transmis le message des jeunes aux décideurs ? Et comment ont-ils vécus cette expérience ?
Rejoignez-nous en ligne pour écouter l'histoire de Take Action Global. Cette plateforme en ligne a réussi à donner à 4,8 millions d'enseignant·es et à leurs élèves les moyens d'agir positivement pour le climat ! [Webinaire en anglais]
Quel est votre avis sur l'intelligence artificielle ? Nous vous proposons deux créneaux de webinaire pour en discuter !
